Реализуемые уровни образования

* Дошкольное образование

* Первый уровень - начальное общее образование

Формы обучения

С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы  осваиваются в очной форме, при необходимости используется дистанционная форма обучения.

Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья и в соответствии с инструкциями Министерства образования и науки. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 

Нормативные сроки обучения

Дошкольное образование – 5 лет

Начальное общее образование –  4 года

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Язык образования - русский

Дошкольная группа

Структура дошкольной группы - 2 разновозрастные группы:

1 группа – 10  детей

2 группа  -  7 детей 

В дошкольном учреждении функционируют 2 разновозрастные  группы, которые посещают 18 воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет.

Режим работы:

• Мы работаем по пятидневной рабочей неделе, с 10,5 часовым рабочим днем.
• Рабочие дни: понедельник - пятница с 07:30 по 18:00, за исключением выходные - суббота, воскресенье и нерабочие праздничные дни в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, нормативно-правовыми актами Правительства Российской Федерации.  
• В своей деятельности дошкольная группа руководствуется законодательством Российской Федерации, подзаконными актами муниципального образования Тепло-Огаревский  район, решениями Учредителя, Уставом и принимаемыми в соответствии с ними локальными актами, договором о взаимоотношениях между МКОУ «Садоводческая начальная общеобразовательная школа» и родителями (законными представителями), ребенка посещающего дошкольную группу.

МКОУ «Садоводческая начальная общеобразовательная школа» (дошкольная группа) обеспечивает обучение, воспитание и развитие детей, а также присмотр, уход и оздоровление воспитанников от 3 до 7 лет, при наличии мест с 2,5 до 7 лет. (Устав) 

Комплектование групп осуществляется в соответствии с Порядком комплектования  муниципальных дошкольных образовательных учреждений муниципального образования Тепло- Огаревский район, утвержденным Учредителем. 

Основной структурной единицей дошкольной группы является группа воспитанников дошкольного возраста (далее - группа). 

МКОУ Садоводческая НОШ (дошкольная группа) осуществляет воспитательно-образовательный процесс, реализуя основную  образовательную программу дошкольного образования  «От рождения до школы» Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова, М.А.Васильева. 

Основная общеобразовательная программа разработана на основе Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации», от 29декабря 2012 №273-ФЗ, «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов

15 человек

Численность обучающихся дошкольной группы по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов

20 человек

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам начального общего образования

15 человек

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам дошкольного образования

20  человек

Обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами  в ОУ отсутствуют

Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации)

До 29 декабря 2027 года

Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса

Об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:

        В связи с имеющимися условиями в школе используются элементы электронного обучения дистанционных технологий:
— для обучающихся,  желающих приобрести новые знания,  увлеченных конкретным предметом, участников олимпиад и конкурсов;
 — для обучающихся, которые не имеют возможности  получить образовательные услуги на уроке (по причине болезни, дети с ОВЗ и др.);
— при форс-мажорных обстоятельствах (отмена занятий в школе по причине погодных условий, карантина и т.д.).
         Основными принципами применения дистанционных образовательных технологий являются:

- принцип интерактивности, выражающийся в возможности постоянных контактов всех участников учебного процесса с помощью специализированной информационно-образовательной среды (в том числе электронная почта, видеосвязь,  on-line - тесты);

- принцип адаптивности, позволяющий легко использовать учебные материалы нового поколения, содержащие цифровые образовательные ресурсы, в конкретных условиях учебного процесса;

- принцип гибкости, дающий возможность участникам учебного процесса работать в необходимом для них темпе и в удобное для себя время; позволяющий использовать ученику необходимые учебные ресурсы для реализации индивидуальных учебных интересов;

- принцип оперативности и объективности оценивания учебных достижений учащихся.

     При дистанционном обучении используется широкий диапазон инструментов - интерактивных компьютерных технологий: электронная почта, WhatsApp, Skype, социальные сети,  ZOOM и др.

     Элементы дистанционного обучения  позволяют повысить качество образования за счёт широкого использования электронных образовательных ресурсов и увеличения доли самостоятельного освоения материала. Кроме использования  ЭОР сети Интернет учителя готовят к урокам электронные дидактические материалы: презентации и проверочные тесты, обучающие программы.

Информация о реализации практики, предусмотренной образовательной программой:

В МКОУ Садоводческая НОШ не предусмотрено практики, реализуемой образовательной программой начального общего образования